banjalukaforum.com

Bivši profesor matematike na Ekonomskom fakultetu u Banjaluci Ranko Kravarušić izjavio je da je dobio otkaz pod pritiskom predsedavajućeg Saveta ministara u BiH u ostavci Nikole Špirića, čiji sin nije mogao da položi njegov predmet.

Nastavno-naučno veće Univerziteta u Banjaluci odlučilo je 12. oktobra da profesor Kravarušić više ne može da predaje matematiku na Ekonomskom fakultetu, na kojem je radio 30 godina i da je rasporedjen za profesora fizike na Prirodno-matematičkom fakultetu.

U obrazloženju odluke navedeno je da je prolaznost studenata na njegovim predmetu izrazito niska i iznosi 0,54 odsto, što bi značilo da od 500 studenata samo njih 2,5 položi ispit.

Kravarušić je na konferenciji za novinare odbacio ove navode, ističući da je otkaz dobio zbog pritisaka i ucjene roditelja čija deca nisu regularnim putem uspjela da polože ispit.

"Moraću pomenuti ime, bez obzira na cijenu. To je bio profesor Nikola Špirić", kazao je Kravarušić, prenosi agencija Beta.

Prema njegovim riječima, od njega je traženo da se ne poštuje regulativa prilikom polaganja ispita, ali je on svaku takvu vrstu razgovora odbio.

Profesor matematike na Elektrotehničkom fakultetu Momir Ćelić novinarima je rekao da je na sličan način izgubio angažman na Ekonomskom fakultetu.

"Sadašnji dekan me je pozvao u svoju kancelariju i rekao mi da je na fakultetu sin od jednog funkcionera i uputao me da li bi mu mogao dati šest. Rekao sam da će šest dobiti kao i svi drugi studenti, kad nauči. Na početku sledeće školske godine samo su mi javili da više nisam profesor na Ekonomskom fakultetu", kazao je Ćelic.

Dekan Ekonomskog fakuleta Novak Kondić tvrdi da je razlog zbog kojih je profesor Kravarušić dobio otkaz isključivo niska prolaznost na njegovom predmetu.

"Kolega Kravarušić može sada da dovodi u vezu sina Nikole Špirića koji je na našem fakultetu, ali je on jedan od 800 studenata koji ne mogu da polože matematiku", kazao je Kondić novinarima.

On je optužio Kravarušića da je loša prolaznost na predmetu matematika "postala kočnica daljeg rada i razvoja Ekonomskog fakulteta".

Ok,ja znam da ima profesora kod kojih je jako tesko poloziti ispit i koji se sile na studentima(i sam sam to prosao,ali podvlacim PROSAO), ali to se treba rijesiti na drugi nacin,napraviti komisiju i utvrditi tezinu testa koji on postavlja i kriterije kojim ocjenjuje,ako to nije u redu,opomena,a ako tako nastavi-onda moze i da se odstrani.
Cuo sam da je on jako principijelan i da ne da tako lako da se prodje kod njega.
A na medicinskom faksu je tako uglavnom zato sto oni koji nemaju veze i vezice ispastaju zbog onih koji ih imaju;profesor postavi neki odredjeni broj studenata koji na tom roku mogu da poloze,plus - minus nekoliko.Ako polazes u roku kad polazu Sinovi i Kceri,moras da imas ludu srecu da prodjes,jer su ta planirana mjesta skoro popunjena.

_________________
democraticus artis crastis individibidualis artis crastis libertas

da, komisija.

Ovo me podsjeti na nesto. Kada je od jednog profesora cerka polagala odredjen predmet na fakultetu gde on radi, taj prof. kod kojeg je polagala, obarao je jedno 6 puta, i fino stari joj kaze sad ces izaci pred komisiju, izadje i dobije DEVETKU. Cesto su profesori ljubomorni na svoje radne kolege, a da ne govorimo o politicarima... kad se sjetim sociologije i koliko covjek ne podnosi Ivanica, a eto opet predaju na istom fakultetu.

_________________
http://www.codebluestudio.com

Rekao sam ja da je nečiji sin bio kap koja je prelila čašu (ako ne i više)....eto sad znate i čiji je to sin

_________________
Be nice, I could be your lawyer someday...

A da li je neko postavio pitanje profesoru kravarusicu, zasto je tako mala prolaznost na njegovim ispitima?

_________________
Pizzy sagt:
zlaja otiso u kurac
Pizzy sagt:
postao je umoran

ma ti stari profesori su ludi...al 100%...on hoce ono na cemu je doktorirao i radio cijeli zivot da neko shvati za 1 godinu

Treba izbaciti komunisticki sistem skolovanja i omoguciti da studiramo po svetskim standardima i onda bi studenti imali manje problema, bolje bi shvatali gradivo i prolaznost bi bila veca. Ne moze neko da predaje po socijalistickom principu na fakultetima u 21. veku. To je smesno i zaostalo. Losa prolaznost na fakultetima i jeste glavni problem zbog kojih ljudi sredjuju ispite. Kako je moguce da kod nekih profesora uvek prolazi isti broj studenata, to ne moze biti slucajnost. On lepo odredi sebi koliko ljudi moze ispitati u tom roku, polozi izvestan broj sretnika ciji su radovi bili prvi pregledani, a ostalima trazi dlaku u jajetu

Pa ima i ta opcija... BLC, PiM, Komunikologija, NUBL :)

_________________
Always remember that you are unique, just like everyone else...

Ma pusti to na privatnim fakultetima pogotovo BLC i taj NUBL, drzavne fakultete treba dovesti u red

@Info

kakav komunizam, socijalizam...??? o cemu ti? pobogu to nema nikakve ali bash nikakve veze sa komunizmom i socializmom!

_________________
Pizzy sagt:
zlaja otiso u kurac
Pizzy sagt:
postao je umoran

Ајд' прочитај се још једном молим те. Ако си студент, јадни ми са вама оваквима. Упознао сам се у међувремену шта се изучава из математике на Економском факултету. Ради се о елементарним стварима.
Уосталом, и да је човјек луд, у шта просто сумњам, то би било сасвим нормално. И ја бих излудио, да се из дана у дан увјеравам у све већу неспособност генерација које долазе. Отјерали су га под наводом да је тражио превише. Зашто то није било превише генерацијама прије 5, 10 или 20 година?!

Стварно серете више са нерационалним изјавама. Какво социјалистичко образовање?! Разумијем ја професорске навике из социјалистичког времена, али знање је знање, било и остало. Нешто што је било елементарно у социјализму, елементарно је и у овом исквареном капитализму. То нарочито важи за математику, јер се ради о стварима о којима је давно дата посљедња ријеч. Ми са доласком капитализма изгледа имамо неку нову, "савремену" математику. Како је кренуло факултет ће се моћи завршити без отворене књиге, учећи слајдове и скрипте. А провјере знања ће постати ништа теже од саобраћајних тестова. Мислите да се тако ради на престижним свјетским универзитетима, на које се тако често позивате, а на којима је студирање због обимности спартански начин живота?!
На другим подфорумима се чудите општем необразовању и неморалу, а овамо серете по професору који је био посљедњи стуб морала и озбиљне провјере знања на једној тако неморалној институцији.

Код нас су изгледа учење и знање најмање битне ствари. Битно је да су ми предавали "признати" професори, да сам слушао и полагао предмете "по европским стандардима" и "Болоњској декларацији", да сам добио диплому од "признатог" и "европски акредитованог" факултета. Тада сам фаца, нико ми ништа не може, јер сам "признат стручњак" са "дипломом коју цијели свијет признаје" (али мало сутра), који у мозгу нема ништа више знања за које се школовао (што практичног, што теоријског) од обичног сеоског чобана ...

_________________

Српска - аутопутеви | Srpska - motorways

ja ih ne razumijem i necu da ih razumijem! a ne znam ni kakve su to socialisticke navike... mozda da me prosvjetlis. valjda bi ti profesori trebali biti ti koji bi nas vodili u bolje sutra a ne cobani po pinkbh televizijama. da gradivo je ostalo isto i u slucaju matematike nema dileme da se nista ne moze izbaciti ali se moze nesto novo ubaciti, npr. povuci neke paralele iz matematike na programiranje kroz primjere koji se rade u programiranju. ovo naravno za studente etf-a.


zasto ne slajdovi i skripte??? evo ja na fakultetu sve ucim iz slajdova i skripti. svaki profesor na predavanjima koristi slajdove koji se objavljuju na internetu. student skine slajdove i odatle moze da vidi sta se od njega trazi... uz to se kombinuje literatura, knjige. cak profesori izdaju svoje skripte u kojima je tacno SAMO ono sto je potrebno da se polozi ispit i da se savlada gradivo, objasnjeno onako da moze svako da razumije a da je ujedno i strucno, kroz primjere koji se pojavljuju na vjezbama i na ispitu. problem koji ti ne shvatas je da je obaveza profesora da studentu prenese znanje a ne da student sam trazi znanje iz suvoparne literature. npr. kod mene na fakultetu, svake godine se mjenja nacin predavanja i odrzavanja vjezbi, svake godine profesori u saradnji sa studentima mjenjaju nacin odrzavanja predavanja i vjezbi radi vece prolaznosti studenata. nisam siguran da se to kod nas na bilo kom fakultetu radi. sve se radi kao sto se radilo prije 20 godina!

_________________
Pizzy sagt:
zlaja otiso u kurac
Pizzy sagt:
postao je umoran

Medi, svojim postom pokazujes da nemas pojma o tome sta je Kravarusic trazio od studenata na Ekon. fak. a ocigledno da nemas pojma ni sta trazi na drugim fak. iz matematike. Vjerovatno si se s matematikom zadnji put sreo kad ti je teta u prodavnici vracala kusur. Kravarusic je trazio doslovice da nabubas cijelu knjigu napamet (ja sam je nabubao i polozio), a na Ekon. fak. u BGD (drzavnom naravno), u PG, u SA matematika se polaze iskljucivo pismeno, sto je i normalno. Pa ja se skolujem za ekonomistu a ne za profesora matematike. On je kaze bio isti prema svima. Pa normalno da ce biti isti prema svima kad niko ne polaze!!! Mislim, moze se poloziti nije da ne moze ali toliko vremana trositi za matematiku je ludost! Mozes spremiti 5 drugih i korisnijih predmeta za to vrijeme. Srecan njemu put!

PS: A najsmjesnije mi je bilo kad sam mu vidio ekipu na konferenciji za novinare, Celic, Vasic, Drago.... sve ludaci koji su protjerani sa svih fakulteta i srednjih skola u gradu! Trebalo je Hitnu pomoc zovnuti da ih preveze do ludare!

Polagao sam i ja kod Ratka (i položio) i slažem se sa njegovim metodima. Znanje matematike je nevjerovatno loše kod većine studenata. Bet obzira šta studenti mislili, matematika je izuzetno važna za ekonomiju.
Sramota je da se student na EF uhvati za glavu kad vidi određeni integral u zadatku iz predmeta na 3. godini.

_________________
Н.У.С.К.Н.В.П.

@kefalo


Mislim na nacin izlaganja gradiva i procesa polaganja ispita.

i dalje ostajem pri svome.... ja ih NE razumijem!

_________________
Pizzy sagt:
zlaja otiso u kurac
Pizzy sagt:
postao je umoran

@kefalo:
Одговарам само теби јер је твој одговор на мој пост једини озбиљан.

Када сам рекао да разумијем социјалистичке навике, нисам мислио да је то прихватљиво, већ да је схватљиво када се тако нешто користи као аргумент када се говори о лошим професорима. Те навике је готово немогуће елиминисати. Ту говоримо прије свега о методама предавања. Методе наших професора увијек могу да критикујем. И са тог аспекта постоји безброј фактора који су утицали на то да имамо професоре какве данас имамо, а то је прије свега рат који нас је снашао и створио од професора људе које је "прегазило вријеме".

Али кад говоримо о знању, то је друга прича. Нарочито из математике. Математика је специфична баш из тог разлога што захтјева од студента да јој се посвети и утроши поприлично времена на размишљање како би схватио ствари. Готово редовно са сваким предметом који ме снађе скидам материјале са европских факултета који су сродни мом, и што се тиче математике могу само рећи да се градиво готово и не разликује. Чак, њихови материјали са предавања, су понекад далеко обимнији и неразумљивији од наших. Оно што хоћу да кажем јесте то да се ради о истим стварима које се у свијету изучавају на мање-више сличан начин и које се јако мало мијењају са временом. И поред тога што се код нас јако мало ствари изучава, градиво се и даље сакати испод свих граница. Доласком све "бистријих" и масовнијих генерација, и успостављања тренда студирања по коме је свако способан да студира, створила се сада једна критична маса нерадника којима је то градиво тешко и преобимно. Посљедице су јасне! Ваљда је сад јасније о чему причам.

Да се осврнем и на методе предавања. Ја нисам рекао да сам против слајдова и скрипти. Против сам тога да се комплетан предмет испредаје преко слајдова, а онда полаже учећи са слајдова као једине референце, и то у виду тестова са понуђеним одговорима. Кад се већ поредимо са западом, њима су слајдови само штуро упознавање са градивом. Слајдовима, и уопште предавањима, се само улази у материју. Она не смију садржавати превише чињеница нити смију бити превише сложена. То је само упознавање, интересовање, мотивисање, први корак у даље изучавање (студирање). Даље се врши озбиљно изучавање из озбиљне литературе уз помоћ професора, након предавања, ван наставе, на факултету. И та ваннаставна активност, на факултету, је оно на шта студент проводи највише времена. То је студирање!!!
И онда упореди наше схватање претходног система, по којем ја морам од јутра до сутра да трчим од једних до других предавања, која су све само не интересантна, јасна и кратка. Гдје професорима радни дан завршава онда када на сату откуца минут за крај предавања, итд.


Можеш ти имати и професоре са екстра знањем, савршене услове (рачунари, пројектори, просторије,...), европски план и програм, али ако не постоји ово што сам претходно навео (студирање), ништа ниси направио. Ми смо од Европе, у том смислу, покупили само један мали, материјални дио (нарочито приватни факултети код којих је појам доброг факултета имати све оно материјално што други немају како би се самом факултету дала етикета "признат"). Када прихватимо и онај већи, европску праксу студирања, тада ћемо се моћи поредити са њима.

_________________

Српска - аутопутеви | Srpska - motorways

@medi

Slazemo se oko svega. Samo bih htio da dodam... u drustvu, kakvo je nase, su se izgubile prave vrijednosti, a to je obrazovanje. Zbog tog drustva studenti se isto ne cijene dovoljno, ne cijeni se njihovo vrijeme provedeno za knjigom da bi se polozio samo jedan ispit. Jer to nisu vidljivi(materijalni) rezultati. Ako iskopas kanal to svak moze da vidi i pohvali, ali ako polozis matematiku .... hmmm big deal! Posao profesora je da zainteresuju studente zanimljivim predavanjima. Studenti su njihove musterije, bash kao sto su kupci u trgovini... ako se prodavac ponasa prema vama bahato, naravno da necete da kupite od njega vec idete kod drugog. Samo je problem sto kod nas nema drugog izbora za fakultet. :-S

_________________
Pizzy sagt:
zlaja otiso u kurac
Pizzy sagt:
postao je umoran

Slazem se sa vecinom toga sto si naveo ali ta gore recenica ti je suplja, uopste ne mozes porediti uslove studiranja pre 20godina i sada, sva ova nova tehnologija bi nam trebala manje-vise olaksati zivot a tu naravno spada i skolovanje.Cinjenica je da profesori vise nisu "bog i batina" ,sad ima neko iznad njih i po meni to je uredu. Pre 20godina odnos profesor-student je bio kao odnos kapetan-vojnik....

A sto se tice prof. kao sto sam rekao, nemam licnog misljenja oko te situacije, potpuno mi je svejedno, ali sto je vise odsutan to vise dobijam komentara sa strane od poznanika sto su davno zavrsili pa sad govore a sto nije otisao kada sam ja studirao/la

_________________
http://www.codebluestudio.com

...ni spiric senior ne bi polozio kod doticnog...

_________________
...i cime od svijeta da se branis
kao ruza sa dva smjesna trna ili snom...
...na jednom grobu u australiji piše:duša bogu, telo australiji, srce srbiji...

DJ KRMAK
...i vrapčići...

nevidljivi problemi sada znam i koji neko nam je stavio drogu u heroin